柏鹿塔

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自我的认知与发展

学习是学习者对自我的认知以及对认知发展的过程,并非表面看上去的学习各种知识经验,它们只是认知与发展的众多途经之一,还包括更广泛的内容。也就是说,提高自我的认知就能更好地学习各种知识和经验。

认知:我是谁?

人处于认知的环境的混沌之中,故很难在其中清晰地认知自我,需要系统地学习才能入门的技能。本门课程理论与实践并举,助力学习者开启自我认知的大门。

情绪:第一道关隘

情绪是认知道路上第一号杀手,它的威力毋庸多言,历史上许多名人皆败于次,他是人格的外化,也是人格的塑造。本门课程属于认知课程的进阶,需先学习认知。

独立:自我认知的开始

独立的思考是为我们能够清晰认知自己提供可靠的外部环境,常常伴随着批判与反思。这并不是一蹴而就,也不知是一个观念的转变,需要理论与实践艺术地结合。

每个孩子都能更出彩

柏鹿塔Beruta坚信每个孩子都能收获精彩的人生,但也深知这不可能,毕竟这世界是动态的,有人是镰刀就要有人当韭菜,有人当官,就要有人抬轿,我们不愿意、也没那个实力去打破这样的规则,所以咨询和培训都严格限额。

每年咨询限额
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每年培训限额
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咨询费:家庭年收入
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培训费:家庭年收入
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